杭州励豪教育2018暑期班授课时间及教学大纲公布-新初一

-回复 -浏览
楼主 2019-04-18 00:08:09
举报 只看此人 收藏本贴 楼主

   点击上方蓝字“杭州豪教育关注我们


2018暑期班将于7月开班,具体安排如下:

报名时间:

    6月6日-7月6日

授课时间:

    7月9日-7月25日(每周一至周五);8月29-30日,共15天  

授课科目:

    语文、数学、科学、英语

课程时间(分班):

    英语/语文08:00-09:30

    语文/英语09:40-11:10

    数学/科学12:20-13:50

    科学/数学14:00-15:30

    习题活动课15:40-16:40


新初一数学

暑期班数学课主要内容为:认识有理数和代数式,掌握有理数的各种性质和运算法则,初步学会使用代数式探究数量之间的关系。认识基本几何图形,掌握基本基本作图能力和的技巧。过程与方法目标:学会抽取实际问题中的数学信息,发展几何思维模式。培养学生的观察和思维能力,尤其是自主探索的能力。情感与态度目标:培养学生学习数学的兴趣,认识数学源自生活实践,最终回归生活。

课次

         教 学 内 容

1

有理数的加减法

2

有理数的乘除法

3

有理数的四则混合运算

4

平方根

5

实数

6

立方根

7

实数的运算

8

阶段性测试

9

代数式的引入

10

整式的引入

11

合并同类项

12

整式的加减

13

一元一次方程引入

14

一元一次方程解法

15

一元一次方程的应用


新初一语文

   对于七年级学生一方面坚持识字写字的教学;一方面增加课外阅读量,丰富学生的阅读积累,有的放矢地进行写作训练,全面提高学生的语文素养。使学生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提高,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯。

(一)基于学情,每日夯实基础。

    日积月累引导学生初步掌握七年级上册语文所要识记的生字。因为基础字词在语文学科中是筑基的砖石,必须巩固。我将采用学生自主摘录老师引导的诵读方式,充分发挥学生的自主性。

(二)重视阅读教学,扩大阅读视野

    先培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打下基础。要求学生注意把握叙事性作品中的人物和事件,对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言,有自己的心得和评价;还要努力提高默读的质量和速度。熟读这些课文,要从中了解叙述、描写等表达方式,揣摩记叙文语言的特点。要注意课文怎样抓住特征来介绍事物,理清说明顺序,掌握常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。默读有一定的速度;因此,我将组织一定课时,为学生补充一定量的精美时文,以拓宽学生视野,增加学生积累。同时创新采取仔细研读每一篇文章的方式,不仅仅拘泥于出来一个答案,更注重答案出来的过程,引导学生进行独立思考,培养学生语文阅读逻辑能力。

(三)集中学习写作,探寻文章魅力

    写作从来都是语文素养的体现,也是语文学科薄弱学生的难点。本次课程,我将集中进行写作练习,培养学生对于写作的兴趣。选取的作文训练题贴近学生生活,让学生有话说、想说话,鼓励学生表达真情实感,创作激情作文。另针对中考作文要求,进行作文应试训练,侧重进行记叙文写作的达标训练,要求学生写出亲身体验和真实情感。注重对学生良好写作习惯的培养,讲究文面,讲究写作的形式的包装。引导学生明确一类文的要求并实际落实。

(四)引导研读美文,扎实积累素材

    (1)提供丰富的阅读材料。推荐与课文相关的书籍。

    (2)向学生推荐现今流行的或一直有的一些文质兼美的书籍。

    (3)开展与读书活动有关的系列活动,如上台推荐我最爱的书籍。

    (4)为了加强学生的阅读面、知识面,培养学生的的写作能力,为其写作积累素材,继续要求每天或隔天做课外阅读读物文摘卡。

    在语文课堂中,除却培养学生语文高阶思维,同时注重加强提高学生学习自觉性,端正学习目的,注意良好的学习习惯的培养,提高同学的自信心和上进心,让每一位学生都体会到成功的乐趣,配合学校完成素质教育的多项教育措施。在课堂中营造自主学习的情境,重视培养学生的自学能力。让学习真正在课堂发生。

课次

教 学 内 容        

1

阅读专项训练一:记叙文专题(概括信息能力)

2

阅读专项训练二:记叙文专题(人物刻画)

3

习作专项训练一:赏析美文

4

习作专项训练二:品论中考满分作文

5

习作专项训练三:解析作文标题

6

习作专项训练四:由标题推论作文中心思想

7

习作专项训练五:发散思维思考作文素材

8

习作专项训练六:结合材料精写片段

9

阅读专项训练三:说明文专题

10

阅读专项训练四:散文专题(体会文章中心)

11

阅读专项训练五:散文专题(体会文章中心)

12

习作专项训练七:结合材料精写片段

13

习作专项训练八:结合材料精写片段

14

习作专项训练九:结合真题描写内容

15

综合练习


新初一英语

暑期班英语主要通过新概念英语和新初一课本内容相结合的方式授课,考虑到新七年级学生英语水平的差异化,采用重基础(音标课),拓阅读(新概念),回归课本(新初一课程)。课程内容综合,难度由浅至深。

课次

教 学 内 容         

1

英语音标讲解,基本单词发音训练(1)和英语学习方法讲解

2

英语音标讲解,基本单词发音训练(2)

3

词法基本知识、初中高频词汇讲解与运用、单词记忆技巧

4

名词讲解与练习(单复数、所有格等)、趣味英语游戏与互动

5

名词讲解与练习(2)趣味英语游戏与互动

6

代词(1)趣味英语游戏与互动

7

代词(2)趣味英语游戏与互动

8

新概念英语专题(一)(课文朗读、词汇讲解、语法知识、重要句型)

9

新概念英语专题(二)(同上)

10

新概念英语专题(三)Topic Discussion

11

七年级上册unit1(一)

12

七年级上册unit1(二)

13

七年级上册unit2(一)

14

七年级上册unit2(二)暑期班期末测试

15

试卷讲解、学习问题答疑


新初一科学

    暑期班科学主要以新初一学校上课内容为主,主要针对初一上课本生物(第一章、第二章)与物理(第四章)部分的难点进行教学。

    第二章生物部分主要细致讲解:1生物与非生物的区别;2动物的分类;3植物的分类;4生命的结构层次(包括动物、植物、微生物)并辅以练习及测试进行巩固。

    第四章物理主要细致讲解1质量的定义及其测量方式;2密度的定义及其计算。尤其是密度是讲解的重点内容,也是部分学生难以克服的难点,需要大量练习加以巩固。

    最后一节课会对前面所学过的内容加以总结和归纳,预期在老师的帮助和学生的认真学习的情况下,学生能熟知知识点并能应对部分技巧性试题。

   课次

教 学 内 容

1

初中科学学习方法和框架,温度的测量

2

科学探究方法

3

科学探究方法

4

生物与非生物、细胞的认识

5

生物体的结构层次(第1课时)

6

生物体的结构层次(第2课时)

7

常见的动物

8

常见的植物及物种多样性

9

初一第二章生物部分测试

10

讲评试卷

11

物质的质量及其测量

12

质量与密度(第1课时)

13

质量与密度(第2课时)

14

初一科学第四章阶段性测试

15

讲评试卷


报名方式


点击文章最后左下角“阅读原文”,在线填写报名表

长按下方二维码,点击“识别图中二维码”快速报名(线上预约报名成功后,我们的工作人员会进行一一确认,无确认信息,请及时来电咨询。

③ 电话或短信或报名(88940979、18958043583)

地址:半山路97号半山文体中心3楼(世纪联华对面,原中庆百货)



联系我们






相关阅读

  • 喜报!2018励豪初三保送生全部通过高中测试,连续四年录取率100%

  • “愿你走出半生,归来仍是少年”—杭州励豪教育新场地介绍

  • 喜报!励豪学子竞赛成绩斐然,共86人次获奖!

  • 喜报喜报!丨励豪学子梦圆今夏,2016中考再续辉煌

  • 喜报!2017保送生综合测试班全部通过高中测试

  • 喜报!2016保送生综合测试班35名同学全部通过高中测试




我要推荐
转发到