【专业巡礼】海洋学院·生物技术

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楼主 2019-03-26 11:12:52
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专业建设情况

本专业遵循理论教学进实验、专业学习进生产的新的教学理念,通过实施“认知与基础-体验与综合-研究与创新”渐进的开放的实践教学体系,并以满足同学的个性发展和全面发展为出发点和落脚点。培养不但具备系统的现代生物技术的基本理论和基本知识,而且具备基因工程、细胞工程、发酵工程、分子生物学技术、生化分离技术、现代色谱技术、微生物检测技术、检验检疫技术等现代生物技术技能,今后能在国内外科研机构或中、高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林、园艺等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的研究拔尖型、跨学科复合型、技术应用型和出国留学型的多样性人才。

 课程设置

现有专业的三个模块方向为:生物检测技术模块,生物与分子生物学模块,植物生物技术模块。经过课程改革,减少了理论学习课程,增加实验课,且将有关教学内容在实验中加以理解和掌握,主要开设生物化学、分子生物学、细胞生物学、微生物学等主干课程,将着重开设芯片检测技术、色谱质谱技术、模式生物操作技术、生物化学大实验、分子生物学大实验、微生物学大实验、细胞生物学大实验、生理学大实验等实验课。将在生产实习中基本完成专业教学内容,不但要在生产中学会基本操作技能,而且要培养发现生产中存在问题和解决生产实际问题的能力,与此同时通过生产实际培养刻苦钻研的精神。相关专业可定点宁波市出入境检验检疫局等单位实习,优秀学生优先录用。

 优势与特色

师资队伍:

现有教师16人,博导3人,博士16人。其中教授5人,副教授7人。

国家百千万人才工程人选1人:陈炯;

教育部新世纪优秀人才计划人选1人:陈炯;

国务院特殊津贴专家1人:陈炯

浙江省有突出贡献中青年科技专家1人:陈炯

浙江省新世纪151人才工程重点资助对象1人:陈炯

浙江省新世纪151人才工程第一层次1人:陈炯

浙江省新世纪151人才工程第二、三层次3人:史西志,龚一富,陆新江

省高校中青年学科带头人3人:王日盺,朱冬发,史西志

 教学科研平台


生产教学实习基地


国内外合作的实验室和大学

 就业前景及去向

目前,我国生物技术产品研发存在严重的人才不足,随着生物技术产业的不断发展,生物技术专业学生就业渠道不断拓宽。生物技术专业学生就业去向主要包括:生物技术公司、制药企业从事技术研发和管理人员;生物仪器药品公司从事生产销售工作或医药代表;园林园艺公司从事花卉苗木繁育工作;高等院校科研院所从事科学研究工作;进出口公司或食品企业从事分子和微生物检验检疫工作等,本专业培养的学生过硬的生物技术实验技能受到高等院校和企事业用人单位的一致好评,毕业生就业率在90%以上。本科生中约40%以上的学生到中国科学院、浙江大学、复旦大学、上海交大、厦门大学等国内外知名高校及研究机构继续深造。

人才培养成效

 

学生创新创业成果明显

近四年的学生承担了153项学生课题,获得浙江省新苗人才项目、浙江省科技创新项目、省创新创业孵化项目等省级项目立项16项,校级科研立项118项。在省部级以上竞赛中成绩优异,学生获得国家、省级奖励15项,正式发表论文26篇。


学生获奖

  

最新活动成果

1.获得2015年国家科学技术进步奖1项,2016年浙江省科学进步奖二等奖1项。


2.发表了多篇高水平SCI论

近五年来本学科已发表SCI论文60余篇,其中高水平论文20余篇。目前宁波大学标志性学术论文是由本学科陈炯研究员课题组发表的。

陈炯研究员在世界顶级刊物J Exp Med(IF=14.65)和Nature communication(IF=11.33)上发表论文:



联系方式


联系人

电话

邮箱

龚一富

694815 

:gongyifu@163.com


史雨红

670300 

shiyuhong0517@163.com


排版 知行工作室 龙蛇草


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